Información para el docente

Descripción

Los alumnos aprenden sobre la cultura viendo videos, leyendo las opiniones de los demás, y escribiendo sus propios puntos de vista personales. Los debates a partir de la observación de videos fomentan el debate y el pensamiento crítico acerca de los problemas que afectan a las culturas en todo el mundo. Los debates se centran en el estudio de caso de una sola tribu de Indonesia: los Mentawai, y se abordan distintos aspectos de su cultura tales como el ecoturismo, la educación, la tecnología y otros. Los estudiantes expresan e intercambian ideas en los Foros.

Nivel

Alumnos entre 12 y 17 años.

Áreas curriculares

  • Ciencias Sociales
  • Prácticas del lenguaje
  • Temas culturales específicos: apariencia, ecoturismo, educación, la tierra, medicina y tecnología

Tiempo estimado

  • Aproximadamente un período de clase por cada debate
  • Para su uso en clase o como una tarea extraescolar

Materiales necesarios

  • Conexión a Internet
  • Computadora personal de tipo netbook / notebook / tableta
  • Auriculares o sonido si se va a proyectar para toda la clase
  • Navegador moderno con soporte de video HTML5

Pasos de la actividad

  1. OBSERVAR uno de los videos del debate del tema elegido.
  2. CONSIDERAR cuatro opiniones diferentes sobre el tema de debate.
  3. VOTAR por una opinión, y luego ver cómo votaron otros estudiantes.
  4. ESCRIBIR un punto de vista personal sobre el tema y presentarlo para su publicación.
  5. LEER en el foro los puntos de vista de otros estudiantes sobre el tema.

Actividades de extensión

  1. Hacer que los estudiantes creen su propio debate cultural para luego hacer un ateneo. Los docentes pueden guiar a los estudiantes a crear sus propias películas o animaciones acerca de un problema relevante de su comunidad.
  2. Utilizar Internet para obtener más información sobre temas culturales y sobre otros videos sobre la tribu Mentawai. Para realizar una búsqueda pueden utilizarse palabras clave como: Siberut, Mentawai, Indonesia.